Hoorcollege Waarheid en dwaling - Gratis Hoofdstuk

Hoe ordent de mens zijn denken? Filosofen hebben in de loop van de geschiedenis veel nagedacht over deze vraag. Kunnen we iets opsteken van systematische analyse om onze eigen denkfouten en dwalingen te ondervangen? Voorbeelden van gerechtelijke dwalingen, zoals de veroordeling van Lucia de Berk tot levenslange gevangenisstraf in 2004 en 2007, laten zien hoe zelfs hoogopgeleide rechters en raadsheren vormen van cognitieve verblinding kunnen vertonen.

Hoe is dit psychologisch te verklaren? En hoe kunnen we dit soort dwalingen proberen te voorkomen door scholing in logica, waarschijnlijkheidstheorie en logisch-psychologisch onderzoek naar drogredenen?

Herman Philipse zal in deze serie colleges spreken over voorbeelden van dwalingen en drogredenen die zijn ontleend aan de rechtspraktijk, aan religie en aan het dagelijks leven.

Bij het hoorcollege hoort een synopsis die wordt meegeleverd als pdf-bestand.

Inhoud
College 1: Waarheidsvinding en dwaling: een typologie der valkuilen
Hoofdstuk 1: De casus Lucia de Berk
Hoofdstuk 2: Waarheidsvinding in het strafrecht: structurele risico’s
Hoofdstuk 3: Veelvoorkomende drogredenen: enkele hints

College 2: Waarschijnlijkheid: de prosecutor’s fallacy en andere drogredenen
Hoofdstuk 4: De prosecutor’s fallacy
Hoofdstuk 5: Het theorema van (Thomas) Bayes
Hoofdstuk 6: De waarschijnlijkheid van drogredenen over waarschijnlijkheid

College 3: De betrouwbaarheid van het geheugen: bronvergetelheid en collaborative storytelling
Hoofdstuk 7: Het episodisch geheugen als updating mechanism
Hoofdstuk 8: Risico’s bij getuigen- of verdachtenverhoor
Hoofdstuk 9: Daderidentificatie

College 4: De opstanding Christi: een logisch-filosofisch-probabilistische analyse
Hoofdstuk 10: David Hume over wonderen
Hoofdstuk 11: De getuigenverklaringen
Hoofdstuk 12: Afweging der hypothesen